လေ့လာမှုတစ်ခုအကြောင်းဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်၏ဖက်ရှင်အတွက်။ ပြွတ်

ဆွေးနွေးမှုပြဿနာ ၁:အဘယ်အရာကိုအမျိုးအစားအဝတ်အ ၂၁ ပိုက်ဆံအများကြီး။ ပြဿနာ ၂-ဖက်ရှင်အတွက် အဝတ်အ ၂၃၏ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ဆယ်စုနှစ် ၆၀ နှင့် ၇၀ ရဲ့။ ပြဿနာ ၃-ဖက်ရှင်အဝတ်၌၂၉၏ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ဆယ်စုနှစ် ၈၀ နှင့် ၉၀ ရဲ့။ ပြဿနာ ၄:အဘယ်အရာကိုဖြစ်ပါသည်။ ဤနည်းလမ်း၏တၠဳထည္ခ်ိဳသို့မဟုတ်အရာများနှင့်ပုံစံ၊ပုံသဏ္ဌာန်၊ပုံစံ၊ဒါမှမဟုတ်၏ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံ။ အထွေထွေအတွက်သက်တမ်း၊စတိုင်နှင့်အကောက်ခွန်ဘုံမှာအချိန်သို့မဟုတ်နေရာ။ ဒီမကြာခဏအဖြတ်အတွက်အဝတ်ကိုဝတ်၏သို့မဟုတ်၏စတိုင်ကိုဝတ်စုံကို။ ဒါဟာအစတစ်ဦးစတိုင်ကိုက်ညီမှကွဲပြားခြားနားသောဆယ်စုနှစ်နှင့်ရာစုနှစ်။ နှစ်။ ဖက်ရှင်ဒီဇိုင်နာ။ ဒါဟာအဒ့အတွက်ဒီတစ်နှစ်ရဲ့ဒီဇိုင်နာများ၏အဝတ်အစားသို့မဟုတ်ဖန်တီးအထည်မှအထည်အသုံးပြုရန်စည်းရုံးရေးနည်းလမ်းများကိုဖန်တီးသို့မဟုတ်ကိုပြုပြင်။ ၃။ ဖက်ရှင်လမ်းကြောင်းသစ်။ နောက်ဆုံးပေါ်စတိုင်လူကြိုက်များအတွက်ယဉ်ကျေးမှု။ အလားတူအ အဝတ္အထည္မ်ား၊ဂီတ၊ဘာသာစကားသို့မဟုတ်လမ်းအများအားဖြင့်စကားပြော၊နှင့်နောက်ဆုံးပေါ်။ ၄။ ။ နှုတ်ကပတ်တော်ကိုကိုက်မှဆင်းသက်လာသောစကားလုံးဆိုလိုတာဟ။ ဒီ နှင့်ပျော်စရာဖန်ဆင်းတော်မူ၏အကိုက်ကိုတစ်ပြိုင်နက်ဝတ်။ ၅။ ။ အဘေရွည္ကျယ်ပြန့်ခြင်းနှင့်ပုံသဏ္ဍာန်-ခေါင်းလောင်းီဖန်ဆင်းတော်မူ၏နာနတ်သီးနှင့်အတူနူးညံ့သိမ်မွေ့သောပန်းအဖြစ်။ ၆။ ပျော်စရာ။ အဝတ်ပုံပြွန်သို့မဟုတ်ချွန်(တြိဂံဇောက်ထိုး)ကြိုးဆွဲချကနေတင်ပါးနှင့်ဖုံးအုပ်လုံးသို့မဟုတ်အချို့အစိတ်အပိုင်းအပေါင်နှင့်ခြေထောက်။ အဖြေကိုအတွင်းအကြင္း။ ၁။ ကောင်းစွာသူတို့ကိုထိန်းသိမ်းထားသောအကျင့်ဝတ်ကိုဝတ်၏။ ဒါဟာနည်းလမ်းများ:(အောက်ပါလမ်းကြောင်း-ပေးမည်ဟုပညတ်တရား၏-နှင့်အတူပုံမှန်အတိုင်းဆုံးဖြတ်ချက်တွေ-နှင့်အတူတည်ဆဲဥပဒေ)၂။အကူအညီမျှော်လင့်ပါတယ်ဖို့မဖြစ်အပြစ်၏။အဆိုပါမျဉ်းကိုဆိုလို:(သည္ဘုနိုင်ငံသား ဆယ်ကျော်သက်-အသားျပန္လည္-နှုန်းဖြင့်အတွက်မြို့)၃။ အကြောင်းရင်းကိုဤပျောက်ဆုံးမှုအတွက်ခဲ့။ ဆိုလိုသည်နှင့်အတူလုံးမ်ား:(ထြက္ခြာ-အကူးအပြောင်း-အရှုံး-သူရဲ။ အခန်းကြီး ၏ သို့မဟုတ်လူမှုရေးကွန်ရက်ဆိုက်များမယ့်ဝက်ဘ်ဆိုက်ဖြစ်ပါတယ် ခွင့်ပြု၎င်း၏အသုံးပြုသူများအဖို့အလုပ်အများပြည်သူပရိုဖိုင်းအတွင်းဝက်ဘ်ဆိုက်နှင့်ဆွေးနွေးချက်သို့မဟုတ်ဆက်ဆံရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်နှင့်အတူအခြားအသုံးပြုသူများ၏တူညီသော။ ဒါဟာတိုးချဲ့ဖို့ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဆက်သွယ်ရေးနှင့်ဖြန့်ဝေ၏အတွေ့အကြုံသို့မဟုတ်ကျွန်ုပ်တို့၏ထင်မြင်ချက်၌လူပင်သူတို့အပေါ်ဝေးသောအရပ်။ အများစုကဖေ့အစွဲနှင့်အတူလူမှုရေးကွန်ရက်ဆိုက်များလို့ပါ။ လူ့သဘောသဘာဝ-လူသားတစ္ဦး၏အခြားသတ္တဝါများအပေါ်အခြေခံကွဲပြားခြားနားသောအရွယ်ရွယ်အ လူမှုရေးသို့မဟုတ် တာ၊ပထမစနစ်၊တရားမဝင်သစ်ထုတ်လုပ်ရေး၊- ပစ်၊သူတို့အမှိုက် နှင့်အပြုတစ်စုံတစ်ဦးအတွက်သူတို့သည်ဟုခေါ်ဝေါ်ခြင်းကိုခံရကြမည်ဖြစ်သူရဲကောင်းအကူညီအချင်းလူသားနှင့်မေတ္တာအတွက်သူတို့ကိုယ်ပိုင်အမိမြေနှင့်ပြသ။ အဖြစ်စက်မှုအလားအလာပြန်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်မဟာဗျူဟာကိုအပေါ်စီးပွားရေးအကြောင်းပြချက်များအပြား အသိုင်းအကြုံစက္မႈပြန်လည်ဖွဲ့စည်း။ အကျိုးဆက်၊အများအပြားနေထိုင်ကိုမြင်လျှင်အလွန်ကြီးစွာသောသက်ရောက်မှု၏ပထမဦးဆုံးအကြိမ်အဘို့၊ဒါပေမယ့်ခိုင်နှင့်ကျော်ကြား ကြုံတွေ့နေရသည်တိုးတက်မှု၏။ အဆိုပါအစီအစဉ် ရဲ့သုံးသပ်ချက်အရဆိုရင်ဘယ်လိုတွေ့ရှိချက်များကိုအများပြည်သူခရီးသြားရရန်ဒေသခံများအတွက်ပံ့ပိုးမှုစီမံကိန်း။ ကမ္ဘာ့အသင်းအဖွဲ့များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်သို့မဟုတ်ကမ္ဘာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအဖွဲ့အစည်းများ၊အကောင်အထည်ဖော်ရေးမူဝါဒ၏အစိုးရနှင့်နိုင်ငံခြားစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများ၏အကြောင်းရင်း။ သူတို့ကတော့မှန်တယ်။ လောကရှိစည်းစိမ်နှင့် စဲရန်အခက်အခဲ။ ဒါပေမယ့်တဝက်နီးပါးလူဦးေရ၏ကမ္ဘာ့နေထိုင်ခဲ့သာပါး ၁။ လေးဆယ်ဒေါ်လာ(ဒေါ်လာ ၁။ ၄၀)တစ်နေ့လျှင်။ ပိုထက်ဆယ်(၁၁)သန်းသားသမီးကွယ်ရောဂါများကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့ဆင်းရဲနွမ်းဒီတစ်နှစ်သာ။ ဆယ်ကျော်သက် အားလုံးအတွက်၊ကောင်းတစ်ဦးအနက်မှသင်၊ငါ့အ နှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏ဆရာ ။ ။ မုန်တိုင်း ။ ။ ဒီနေရာမှာငါသည်ယခုသင်တို့မျက်မှောက်၌သင်တို့နှင့်အတူမျှဝေဖို့ငါ့စကားက"ဆယ်ကျော်သက်ဖိလစ်ပိုင်"။ အချိန်ကြာမြင့်စွာကာလအစဉ်ကိုထွင်းထုအတွက်ကျွန်တော်တို့ရဲ့စိတ်အကြောင်း"ထိုလူငယ်၏ေမွ်ာ္လမြို့"၊ဤအသေအခေါ်အဝေါ်မှဆင်းသက်လာကျွန်တော်တို့ရဲ့ သူရဲကောင်း ။ ဟို ၊အလွန်ကောင်းသောလားရာ၊ပုံကဲ့သို့အခေါ်အဝေါ်ကတည်းကဖြစ်သေးဘူး။ နှံ့နှံ့စပ်စပ်လေ့လာမှုများအပေါ်တိုးတက်မှုများလိင် ၊ ကျဉ်းချုပ် ။*၊၊ ၊၊ ခ၊၊ယာ ၊မျက်နှာစာ၊ ၊၊ ၊၊ရိက ၊၊မင်းသ ဇ၊လူတန်းစားမှငါ-၆ တက္ကသိုလ်စန် -ကောလိပ်သူနာပြု၏၂ စာတ:၂၀၀၉-၂၀၁၀၏လမ်းညွှန်မှုအောက် ။ ချော်။ ။ ၊။။: နှင့် ဒီလေ့လာမှုသည်ရည်ရွယ်ချက်နှင့်အတူအပြင်သတင်းအချက်အလက်။ ဆက်ဆံရေး၏လေ့လာမှုအလေ့အထအပေါ်ပညာ ကျောင်းသား၏- အ ၏အတိုင်းအတာကိုလေ့လာမှု၏ကျောင်းသားတစ်ဦးအတွက်အကယ်ဒမီသင်ယူနိုင်ဂိုးသွင်းဖို့ရရှိသွားတဲ့အချိန်ကိုသူသုံးစွဲလေ့လာမှုအတွက်။ ယုံကြည်ဖို့အတန်းသို့မဟုတ်အရည်အသွေးတစ်ခုအညွှန်းကိန်း၏အသင်ယူမှု။ လျှင်ကျောင်းသားတစ်ဦးရရှိထားပြီးပါပြီရှိမရှိ၊တစ်ဦးအမြင့်ရမှတ်၊ဒါကြောင့်ပြသသောသူအများကြီးပိုသိမှာပါ။ နိဒါန်း၏သုတေသနသမိုင်းတွင်ကျွန်ုပ်တို့၏အချိန်၊အဝတ်လျှော်ဆိုင်များ၏အမြတ်အစွန်းသူများငွေရှာနှင့်အကြီးထွားသူတို့၏စီးပွားရေးအတွက်ကူညီပေးနေလမ်းကိုအချိန်အတွက်. သောကြောင့်သူ့ကို၏-မိမိအလုပ်။ ဤသည်သာအလမ်းအမျိုးမျိုးနံနက်သို့မဟုတ်ညဦးယံအချိန်ရှိသည်ဖို့သူတို့ရဲ့ညစ်ပတ်အဝတ်ကိုသန့်ရှင်းရလိမ့်မည်၊ဒါကြောင့်လည်းထိုသို့ဖြစ်လာတဲ့အထိကျွန်တော်တို့နိုင်ငံအတွက်။ မရှိခဲ့လျှော်စက်၊အဝတ်လျှော်အသုံးပြုရန်သာ။ သက်ရောက်မှု၏လူမှုဆက်သွယ်ရေးကွန်ရက်အတွက်ကျွန်တော်တို့ရဲ့စီးပွား:အ:ပြဿနာများနှင့် ၁:အတွက်လက်ရှိကာလအဖြစ်နိုင်မဖြစ်။ အရာအားလုံးသည်အတွင်းလက်ရောက်မှသာအတွက်စျေးပေါနှင့်အမြန်နည်း။ သာ ပဲရောက်ရှိနိုင်နှစ်ဖက်အတွက်ကမ္ဘာအနီးသို့မဟုတ်ဝေးသောသူဖြစ်သောကြောင့်လူမှုရေးကွန်ရက်၏။ အမှန်တကယ်ဖြစ်လာတောက်ပသောယောက်ျားသည်ရှိသည်မယ်လို့သူ့ကိုမမေ့လုံးကိုဒီ ဆဲ ။.